Hacia nuevos recursos y estrategias didácticas para la enseñanza de la historia del derecho en el ciclo de grado (Registro nro. 80834)
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| 000 -LEADER | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | 00938naa a2200169Ia 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL | |
| campo de control | ART66648 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL | |
| campo de control de longitud fija | 221210s2010 xx 000 0 und d |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN | |
| Lengua de catalogación | spa |
| Normas de descripción | aacr |
| 100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA | |
| Nombre de persona | Gutiérrez, Pablo S. |
| 9 (RLIN) | 53032 |
| 245 #0 - MENCIÓN DEL TÍTULO | |
| Título | Hacia nuevos recursos y estrategias didácticas para la enseñanza de la historia del derecho en el ciclo de grado |
| 500 ## - NOTA GENERAL | |
| Nota general | De la UBA. Contenido: Ubicación y contenidos de las estrategias de enseñanza. marcos y dimensiones para el desarrollo de las estrategia de enseñanza. Organización epistemológica y didáctica para el diseño de estrategias de enseñanza. Algunas técnicas y recursos posibles como propuestas didácticas en la enseñanza de la Historia del Derecho. |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | ENSEÑANZA - METODO |
| 773 ## - ASIENTO DE ITEM FUENTE | |
| Número bibliográfico anfitrión | 30854 |
| Número de ítem anfitrión | 59245 |
| Parte(s) relacionada(s) | . pp. 209-222. |
| Título | Perspectivas y desafíos de la historia del derecho argentino. |
| Número de control del registro | 66648 |
| 942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA) | |
| Tipo de ítem Koha | Analítica de libro |
| 983 ## - EQUIVALENCIA O REFERENCIA-CRUZADA-MENCIÓN DE SERIE--TÍTULO/TÍTULO UNIFORME [LOCAL, CANADÁ] | |
| Título uniforme | bcs0gs |
| 910 ## - DATOS DE OPCIÓN DEL USUARIO (OCLC) | |
| Datos de opción del usuario | Gutiérrez, Pablo S. |
| -- | 53032 |
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