La configuración discursiva del lenguaje jurídico en la clase de Derecho: Un abordaje etnográfico desde la teoría de la performance
Contenido: Conceptos para el análisis. Clase de práctica profesional como instancia de formación específica. Preguntas en la práctica y la práctica de preguntar. Bibliografía: p. 32-34. Notas al pie de página.